Prepoznavanje koordinacijskih vzorcev in uporaba montessori pedagogike pri poučevanju matematike in slovenščine

Spletna stran je nastala kot projekt pri predmetu IKT v izobraževanju na podiplomskem študiju na Pedagoški fakulteti v Ljubljani. Namenjena je učiteljem in strokovnim delavcem v izobraževanju (za redno OŠ, 2. in 3. stopnjo posebnega programa vzgoje in izobraževanja, prilagojen program z nižjim izobrazbenim standardom in za izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo ter montessori ustanove) ter staršem.

Uporabnik s pomočjo vprašalnika določi koordinacijski vzorec opazovanega in dobi povratno informacijo o priporočenem načinu dela z opazovanim (učencem). Med montessori materiali pod matematiko in slovenščino so primeri interaktivnih aktivnosti, ki so v skladu z montessori pedagogiko in jih lahko uporabnik uporabi pri svojem delu ali pa na podlagi zapisanih smernic sam oblikuje dejavnosti za druga učna področja, ki so primerne za učenca. Bistvo aktivnosti je, da so učenci ob njihovem reševanju aktivni in motivirani za učenje. Med drugimi povezavami je nabor spletnih povezav do priročnikov, blogov, strani, ki vsebujejo nove ideje za didaktične pripomočke in materiale (v povezavi z montessori pedagogiko).